Il contesto “Laboratoriale” è prima di tutto un contesto piacevole in cui il tratto dominante è il benessere. Un luogo in cui le esperienze, le ricerche, le teorie dei bambini vengono accolte ed ascoltate. Un luogo che possa incoraggiare e sostenere le loro intuizioni ed ognuno si senta stimolato e motivato ad agire e a […]

L’arte come risorsa educativa. Nel tentativo di consentire al bambino un avvicinamento significativo all’ambiente museale ed alle opere che ospita, ho messo a punto negli anni una metodologia alternativa che prevede la costruzione di una fiaba. Attraverso la dimensione simbolica e magica, la fiaba diviene strumento didattico utile a rendere l’avvicinamento all’arte ed al museo […]