Categoria: Video
Video delle attività creative svolte con i bambini
Laboratori Esperienziali e Creativi
Il concetto di Laboratorio è indissolubilmente legato al “fare”. E “creare” è una forma del “fare”. Dunque il laboratorio diviene un luogo privilegiato in cui si agisce, si produce, si compone, si esegue, ci si esercita.
Il termine “arte” li comprende entrambi ( fare e creare ) poiché indica una qualche attività regolata da aspetti tecnici e fondata sull’esperienza.Ma quel che fa la differenza è il modo in cui questi processi prendono vita e trovano espressione.
Laboratori Creativi Scuola dell’Infanzia
Una piccola descrizione di alcune attività che consentono al bambino di acquisire nuovi “dati”, nuove tecniche o metodologie progettuali. E nel modo in cui vengono affrontate le diverse situazioni si realizza una scelta creativa.
Laboratorio Creativo Genitori e Bambini
Un momento di condivisione importante tra i bambini ed i loro genitori. Un’occasione per confrontarsi e procedere ognuno con la propria “originalità” rispettando una metodologia comune. L’esperienza si conclude, ma resta un modello progettuale.
Monotipi Indiretti
Questa tecnica, ampiamente utilizzata da Paul Klee per le sue raffinate costruzioni di segni, consente di ottenere risultati che ricordano le affascinanti atmosfere della punta secca. Inoltre invitano il bambino a riflettere e soppesare ogni linea, offrendo un diverso modo di procedere nella realizzazione del disegno.